CUADERNO. RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Estos son algunos de los problemas que hemos trabajado estas semanas, aplicando la escalera ascendente y descendente.

Para ello identificamos los datos y representamos el problema, aplicamos la rejilla correspondiente y por último escribimos la solución. 

A la hora de representar el problema, utilizamos distintos personajes que nos ayudan a saber diferenciar la categoría del problema que estamos trabajando.

¡Son muy motivantes para nuestros niños!

Aquí algunos de los ejemplos, ¡PRÓXIMAMENTE LOS VÍDEOS EXPLICATIVOS!

Resuelto por Daniel e Iker

Carlota

María